O papel do psicopedagogo e do professor na gestão das competências socioemocionais transcende o modelo de ensino convencional
O papel do psicopedagogo e do professor na gestão das competências socioemocionais transcende o modelo de ensino convencional
O papel do psicopedagogo e do professor na gestão das competências socioemocionais transcende o
modelo de ensino convencional, enfatizando o desenvolvimento do autoconhecimento e da
autovalorização. Essa abordagem possibilita que alunos e profissionais reconheçam suas fraquezas e pontos
fortes, promovendo uma educação mais abrangente e alinhada com as demandas atuais do século XXI.
Fonte: adaptado de: MOURA, K. L. de. Competência Socioemocionais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Ao que traz como a abordagem das competências socioemocionais contribui para a educação no século XXI,
assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Limitando o desenvolvimento holístico dos alunos.
Ignorando as necessidades do século XXI.
Focando apenas nas fragilidades dos estudantes.
Promovendo um ambiente educacional mais adaptado e holístico.
Mantendo o ensino tradicional como prioridade.
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