MAPA - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2024

MAPA - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2024

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina.

Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.

Nesse MAPA, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a nossa disciplina pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Portanto, para realizar a atividade MAPA, você precisa cumprir duas etapas, a saber:

(1) PRIMEIRA ETAPA:

Análise da Situação Problema

Um nova companhia aérea foi criada e junto dela a equipe de desenvolvimento está criando um sistema para gerenciar os voos e as vendas de passagens.

Você como novo membro da equipe pegará o projeto em andamento e precisa analisar o que já foi criado para o gerenciamento ao nível de back-end da aplicação, analise as classes já criadas.

CompanhiaAerea.java

Elaborado pelo autor.

Passagem.java

Elaborado pelo autor.

Voo.java

Elaborado pelo autor.

Uma primeira versão está para ser lançada, entretanto, a aplicação está apresentando alguns erros em determinadas funcionalidades, analise o erro:

- Item 1 - Problema relatado referente a reserva de assentos, o programa está aceitando reservar assentos a cima do limite do total de assentos do voo

- Item 2 - Problema ao cobrar a taxa de embarque, as taxas de embarque são cobradas por meio de valores fixos, porém está sendo cobrado 10% referente ao preço da passagem

- Item 3 - Problema ao verificar quantidade de assentos disponíveis, esta funcionalidade está retornando o valor errado

- Item 4 - Não há funcionalidade mostrando o Aeroporto de origem e o Aeroporto de destino em Voo. 

(2) SEGUNDA ETAPA:

Realização da atividade

Como analista e desenvolvedor de software, você recebeu a missão de descrever a solução dos erros e problemas relatados.

Para o item 1, 2 e 3, descreva qual a solução para correção dos problemas relatados, indique a classe, a linha e que modificação no código é necessária descritivamente, NÃO envie o código corrigido.

Para o item 4, descreva qual classe poderá ser criada e que modificações nas classes existentes são necessárias para completar a nova funcionalidade solicitada.

IMPORTANTE:

1. Acesse o link do vídeo que o professor da disciplina gravou com orientações para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: FÓRUM DA DISCIPLINA >> FÓRUM DE AULA AO VIVO ou na SALA DO CAFÉ da disciplina.
2. Responda à atividade seguindo como roteiro os tópicos elencados anteriormente.
3. A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade MAPA disponível no material da disciplina.
4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.
5. Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar!
6. Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

Bons estudos!

Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor Mediador.