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DESCRIÇÃO

“Há ainda a necessidade de se discutir a formação de professores para algumas áreas de conhecimento desenvolvidas no ensino fundamental, como Ciências Naturais ou Artes, que pressupõem uma abordagem equilibrada e articulada de diferentes

“Há ainda a necessidade de se discutir a formação de professores para algumas áreas de conhecimento desenvolvidas no ensino fundamental, como Ciências Naturais ou Artes, que pressupõem uma abordagem equilibrada e articulada de diferentes disciplinas (Biologia, Física, Química, Astronomia, Geologia, etc., no caso de Ciências Naturais) e diferentes linguagens (da Música, da Dança, das Artes Visuais, do Teatro, no caso de Arte), que, atualmente, são ministradas por professores preparados para ensinar apenas uma dessas disciplinas ou linguagens.”
BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais:arte/Secretaria de Educação Fundamental.-2.ed.-Rio de Janeiro: DP&A,2002, p. 34.

Refletindo sobre o documento oficial sobre a educação no Brasil, é possível perceber lacunas na formação do professor que atua na educação nacional. A partir disso, analise as afirmações seguintes.

I – Há uma formação docente sólida e consistente para atuar na Educação Básica hoje no Brasil.
II – Há muitas lacunas na formação docente que precisam ser revistas porque impactam diretamente no processo de aprendizagem.
III – Os problemas recaem somente sobre a área de Linguagens, pois não é possível formar um bom professor de Arte no Brasil.
IV – As Instituições de Ensino Superior devem olhar com cautela e atenção para a formação de profissionais que atuarão na Educação Básica para que sejam profissionais capacitados.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:

II, apenas.

Alternativa 2:

I e III, apenas.

Alternativa 3:

II e IV, apenas.

Alternativa 4:

I, II e IV, apenas.

Alternativa 5:

II, III e IV, apenas.

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