
- Disserte sobre como a doutrina que você escolheu impacta a vida cristã no cotidiano e suas implicações eclesiais e missionais.
- Disserte sobre como a doutrina que você escolheu impacta a vida cristã no cotidiano e suas implicações eclesiais e missionais.
- Disserte sobre como a doutrina que você escolheu impacta a vida cristã no cotidiano e suas implicações eclesiais e missionais.
IMPORTANTE: Requisitos técnicos do texto e do desenho/manualidade
- Responda sua atividade no formulário padrão (Parte 1, 2 e 3, dentro do mesmo arquivo).
- Na Parte 1 e 3, onde é necessário responder de forma dissertativa, respeite as normas de formatação da ABNT, a saber: Fonte Arial ou Times, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 mm e texto justificado. Caso utilize algum autor como base de pesquisa, faça as citações e referencie no final.
- Utilize canetas coloridas, lápis de cor, símbolos, setas e organização visual clara.
- Anexe o recurso escaneado ou fotografado com boa iluminação e nitidez.
- Não serão aceitas produções digitais (o intuito é você compreender de forma prática como a doutrina escolhida foi pensada no decorrer da tradição cristã).
O que será avaliado em sua atividade?
1. Texto reflexivo – conteúdo e estrutura. 0,5
Clareza, coerência e fidelidade teológica na justificativa da doutrina escolhida (introdução, desenvolvimento e conclusão bem definidos).
- Recurso visual – fidelidade bíblica e doutrinária. 0,6
Textos bíblicos corretos e adequadamente aplicados à doutrina.
- Recurso visual – desenvolvimento histórico. 0,7
Linha do tempo ou marcos bem representados; contextualização correta da doutrina nos principais períodos da Igreja.
- Recurso visual contraste teológico. 0,7
Inclusão de autores com visões diferentes (ex. conservador e progressista), com breve explicação das diferenças.
- Recurso visual – criatividade, manualidade e estética. 0,5
Capricho, organização visual, uso de cores e símbolos, clareza geral da apresentação feita à mão.
- Aplicação prática. 0,5
Relação coerente entre o conteúdo estudado e a vivência eclesial/missional do aluno.

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