3. Estruturar um esboço de UEPS que apresente: - Tema/conteúdo. - Conhecimentos prévios que serão mobilizados. - Situação-problema inicial para motivação. - Proposta de atividades práticas. - Evidências esperadas de aprendizagem.

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DESCRIÇÃO

3. Estruturar um esboço de UEPS que apresente: - Tema/conteúdo. - Conhecimentos prévios que serão mobilizados. - Situação-problema inicial para motivação. - Proposta de atividades práticas. - Evidências esperadas de aprendizagem.

  1. Estruturar um esboço de UEPS que apresente:
    - Tema/conteúdo.
    - Conhecimentos prévios que serão mobilizados.
    - Situação-problema inicial para motivação.
    - Proposta de atividades práticas.
    - Evidências esperadas de aprendizagem.

    Feito isso, explique, em texto corrido de 20 a 30 linhas (sem tópicos e use um documento de texto como base, como o Word), como sua proposta considera:
    - O uso intencional da tecnologia como meio para potencializar o conhecimento.
    - A diferenciação dos perfis de aprendizagem dos alunos.
    - A promoção da Aprendizagem Significativa.

    Bons estudos!

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