A avaliação diagnóstica (analítica) é realizada pelos professores no começo do ano letivo, permitindo que observem o quanto cada aluno conhece sobre o conteúdo que será trabalhado durante o ano. Tem como principal objetivo a verificação
A avaliação diagnóstica (analítica) é realizada pelos professores no começo do ano letivo, permitindo que observem o quanto cada aluno conhece sobre o conteúdo que será trabalhado durante o ano. Tem como principal objetivo a verificação
Elaborado pelo professor.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação diagnóstica é aplicada no início do ano letivo para avaliar o conhecimento prévio dos alunos sobre o conteúdo que será trabalhado ao longo do ano.
II. O principal objetivo da avaliação diagnóstica é identificar o que cada aluno já aprendeu, permitindo ao professor planejar ações que promovam uma aprendizagem significativa.
III. Caso os resultados da avaliação diagnóstica sejam insatisfatórios, não é necessário retomar os conteúdos, pois o foco deve ser sempre avançar para novos tópicos.
IV. A avaliação diagnóstica é especialmente útil para professores que estão tendo contato com os alunos pela primeira vez, ajudando-os a determinar o ponto de partida para o ensino.
É correto o que se afirma em:
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