A situação retratada no vídeo e descrita acima nos mostra a importância do Ensino de História para a superação de uma visão estigmatizada acerca do continente africano, perspectiva essa que infelizmente ainda está muito presente em nossa sociedade. Nesse sentido, conhecer mais sobre a história africana e afro-brasileira e seu legado na construção da nossa identidade é um elemento importante que deve estar presente na nossa prática docente. Até aqui você foi provocado a pesquisar, conhecer e refletir um pouco mais acerca dessas heranças, agora nosso desafio entra em outro nível. Considerando nossa SITUAÇÃO-PROBLEMA e tudo que você aprendeu nas etapas anteriores, elabore uma proposta didática contemplando os passos a seguir:

A situação retratada no vídeo e descrita acima nos mostra a importância do Ensino de História para a superação de uma visão estigmatizada acerca do continente africano, perspectiva essa que infelizmente ainda está muito presente em nossa sociedade. Nesse sentido, conhecer mais sobre a história africana e afro-brasileira e seu legado na construção da nossa identidade é um elemento importante que deve estar presente na nossa prática docente. Até aqui você foi provocado a pesquisar, conhecer e refletir um pouco mais acerca dessas heranças, agora nosso desafio entra em outro nível. Considerando nossa SITUAÇÃO-PROBLEMA e tudo que você aprendeu nas etapas anteriores, elabore uma proposta didática contemplando os passos a seguir:

1- Escolha uma área na qual podemos identificar a influência africana e afro-brasileira em nossa sociedade. Você pode optar por uma das duas que já estudamos até aqui (alimentação e língua) ou outra (música, dança, economia, esporte, ciência etc...).

2- Apresente uma proposta didática descrevendo como você trabalharia esse conteúdo em sala de aula para promover o reconhecimento e a valorização das nossas raízes africanas. A proposta deve conter: Área escolhida – série que esse tema seria trabalhado (1ª, 2ª ou 3ª série do Ensino Médio) – recurso didático (imagem, vídeo, música, comidas, objetos etc.) – descrição detalhada de como você trabalharia este tema e este recurso no ambiente escolar. Não se trata de um plano de aula, mas sim da apresentação, em formato de texto, de uma proposta didática.

3- Argumente porque você acredita que a proposta didática apresentada por você pode contribuir para a resolução da nossa SITUAÇÃO-PROBLEMA.

Atenção!

Para sua maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização.

- Assista ao tutorial explicativo disponível na Sala do Café.

- Baixe o template disponível na pasta Material da Disciplina e desenvolva seu MAPA conforme solicitado no enunciado.

- Seu MAPA deve conter no máximo 2 laudas, incluindo as referências.

- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu trabalho.

- Anexe o arquivo no campo destinado para o envio da atividade.

- Após anexar o trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar (após "Finalizar", não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).

Agora é com você! Bom trabalho!