As primeiras atividades lúdicas do ser humano são ações exploratórias. O bebê começa por explorar a si, suas possibilidades de movimento

As primeiras atividades lúdicas do ser humano são ações exploratórias. O bebê começa por explorar a si,
suas possibilidades de movimento, de produção de sons, de uso do espaço e de comunicação. Esta
atividade exploratória é fundamental para subsidiar o processo de desenvolvimento psicomotor da criança.
(Emmel; Alves, 1999 apud Silva et al., 2023).
Fonte: SILVA, E. M. M. P.; SILVA FILHO, M. F.; VALLE, S. S. Brincar, desenvolvimento psicomotor. Revista
Ibero-Americana de Hum., Cien. e Educ. Araraquara/SP: FCL/UNESP, v.9, n.09, set. 2023.
Considerando os estudos sobre o brincar, analise as afirmativas a seguir.
I. O objeto transicional pode ser considerado o elo entre o bebê e a mãe quando esta não se encontra
disponível o tempo todo para o bebê.
II. A cultura pode ter uma influência importante nos tipos de brincadeiras, como no caso do jogo do fort-da
que auxilia a criança na compreensão da vida e da morte.
III. Luiza é uma bebê de oito meses e tudo o que pega na mão ela joga no chão. Tem prazer em explorar os
objetos, e quando os atira no chão vibra com o barulho ou a distância que estes vão. Esse tipo de
brincadeira condiz com os jogos de exercício.
IV. Podemos observar que crianças na idade pré-escolar, por volta dos 4 anos, busca por meio do brincar
satisfazer suas necessidades de imediato, tendo um espaço curto entre o querer e o realizar.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.