Suponha que você acabou de realizar uma avaliação física do seu estudante e está avaliando alguns resultados encontrados.

MAPA - ATIVIDADE FISICA E QUALIDADE DE VIDA - 51_2025

Suponha que você acabou de realizar uma avaliação física do seu estudante e está avaliando alguns resultados encontrados. As informações que você obtém estão descritas a seguir:

Adulto (masculino)

Condição de saúde: saudável

Idade: 20 anos

Peso corporal: 78kg

Estatura: 174cm

Frequência cardíaca máxima: 179bpm

Pressão arterial sistólica/ diastólica: 130/80mmHg

1. Considerando todas as informações que você obteve e que estão descritas, responda: qual indicador você pode utilizar para identificar o estado nutricional do seu aluno?

2. Considerando todas as informações que você obteve e que estão descritas, e que o seu aluno é um adulto saudável, indique pelo menos quatro indicadores que podem influenciar a condição de “saudável” do aluno:

3. Considerando todas as informações que você obteve e que estão descritas, e sabendo que o seu aluno é um adulto saudável, indique dois testes de campo mais indicados para estimar o VO2máx do aluno:

4. Descreva o porquê é importante avaliar a frequência cardíaca máxima do seu aluno:

 ATENÇÃO

- A atividade deverá ser realizada individualmente.

- Você deverá entregar essa atividade por meio deste arquivo MODELO MAPA.

- Utilize o livro da disciplina de Atividade Física e Qualidade de vida em formato PDF, disponível para baixar no ambiente da disciplina.

- Atividades plagiadas (cópias parciais ou total) serão ZERADAS.

- Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta algum desconto na nota.