ATIVIDADE 1 - TEOL - MÉTODOS E INTERPRETAÇÃO BÍBLICA - 54_2024

ATIVIDADE 1 - TEOL - MÉTODOS E INTERPRETAÇÃO BÍBLICA - 54_2024

   Para essa atividae, o objetivo é fazer uma análise teológica do texto de João 9:31, mas especificamente da perícope de 9:28-32. Essa atividade é importante pois complementa a atividade MAPA.

O que é análise teológica?

     Quando assistimos um filmes, além da trama narrativa e dos detalhes relacionados à forma, ainda há um elemento fundamental para o sentido: a discursividade. No livro texto, Zabatiero trata da interdiscursividade e da intertextualidade (p.192). O que é isso? Nos filmes, são as referências à enredos maiores, por exemplo, a jornada do herói, em que o personagem passa por vários desafios até alcançar seu objetivo, ou a trama do vilão, e não apenas a trama, mas tudo, as falas, vestimentas, estilo, tudo aponta para um discurso maior sobre como ser um vilão. Assim também é a vida. Há vários discursos sobre inúmeras coisas: como ser mãe, ser pai, casamento, trabalho, igreja, fé, tudo. Toda realidade possui dimensões discursivas que dão sentido para nossa fala. Na Bíblia também é assim. Isso é a teologia bíblica. Ela é diferente da teologia sistemática, embora também possa ser estudada por temas. Mas quando você lê o texto, como nos filmes, conecta com discursos maiores, identifica referências que dão sentido às palavras. A teologia bíblica identifica discursos maiores sobre Deus e o sagrado.

         Para essa atividade, o desafio é identificar a teologia que o texto transmite. Às vezes ele apresenta mais de uma teologia, e até pode transmitir conceitos de teologias rivais, de diferentes formas de ver e pensar sobre Deus, como vocês verão na passagem de João 9. Essa passagem é rica, com vários temas teológicos, mas para nosso exercício, será necessário você se concentrar na perícope em que está o verso 31. Você Também pode incluir outras referências do texto, mas essa será a principal. Para ajudar, pode ler o Salmo 1 e o Deuteronômio 28 para entender um pouco da teologia do judaica do segundo templo (presente nos evangelhos). O objetivo é identificar discursos maiores que orientam o sentido. Assim, leia o texto e destaque esses discursos (intertextuais e interdiscursivos).

O que deve constar na resposta:

 Indicar possíveis interdiscursividades e intertextualidades encontradas na passagem:

(Sugestões de leitura para intertextualidade: Salmo 1; Deuteronômio 28)